segunda-feira, 28 de novembro de 2011

Exercício 3: Caixa de Luz (refeito)

*Item 3.1: caixa virada



**Item 3.3: Utilização de calungas de tamanhos diferentes para variar a escala

    -Utilização de um calunga menor, dando sensação de um espaço mais amplo:

   -Utilização de um calunga maior, o que dá a sensação de aperto, de um espaço reduzido:

terça-feira, 8 de novembro de 2011

Exercício 6: Fundação Iberê Camargo - Papel Hurley

    Na aula do dia 03/11 fizemos um prototipo da maquete da Fundação Iberê Camargo. Utilizando papel Hurley (1 mm) fizemos meio-cortes. Ao fim colamos com fita crepe, já que ainda trabalharemos com ele.



terça-feira, 1 de novembro de 2011

Iberê Camargo: Maquete de Estudo

       Na aula do dia 26/10 começamos a fazer uma maquete de estudo do trabalho final (Iberê Camargo), essa maquete foi feita de espuma floral, é um material facil de cortar, mas ele quebra muito fácil. O objetivo era treinar as formas e proporções da Fundação Iberê Camargo, abaixo o resultado: 



terça-feira, 18 de outubro de 2011

Fundação Iberê Camargo e Jockey Club

   No dia 14/10 fizemos uma saída e visitamos a Fundação Iberê Camargo e o Jockey Club a fim de analisar essas obras arquitetonicamente.
   

   Primeiro fomos a Fundação Iberê Camargo, do Álvaro Siza. Ao entrar no prédio já notamos algo muito interessante que é o jogo feito com as linhas retas e curvas, mantendo uma harmonia. O prédio nos convida a fazer um caminho diferente para visitação, onde primeiro subimos de elevador até o ultimo andar e então vamos descendo pelas rampas (essas são braços que “abraçam” o prédio), percorrendo de cima para baixo as salas de exposição.
   Por ser um museu, quando estamos nas salas de exposição não interagimos com o lado de fora, ficamos focados apenas no espaço interno. Já nas rampas, temos poucas aberturas, mas estratégicas, que enquadram vistas de fora e parecem realmente quadros.

                                                                                












   A segunda visita foi ao Jockey Club, projetado pelo arquiteto Román Fresnedo Siri. O que mais chama a atenção é a sua estrutura, onde a cobertura das arquibancadas está em balanço, sustentada por tirantes. O seu volume parece uma caixa de vidro, por isso a necessidade de brises para controlar a incidência de luz. Lembrando que a cobertura da arquibancada e os brises não escondem a vista. E no interior vemos elementos curvos que entram em harmonia.







quinta-feira, 13 de outubro de 2011

Exercício 5: Sistemas Construtivos (continuação)

 No aula do dia 5/10 foi proposto que ampliassemos o espaço inicial, continuamos trabalhando com o mesmo material: papel pluma, alfinete, palitos de dente, cola para isopor. Abaixo os resultados:





















segunda-feira, 10 de outubro de 2011

Exercício 4: Espaço, Corte e Luz

"IMAGEM 1 - dentre os 8 cenários produzidos na primeita etapa do exercício, postar uma imagem mostrando apenas o croqui a partir do qual foi construída a maquete."


"IMAGEM 2 - selecionar apenas uma foto da maquete que melhor represente o efeito cênico produzido a partir do croqui selecionado (IMAGEM 1)."


IMAGEM 3 - desenho do(s) corte(s) (transversal e/ou longitudinal) para representar a localização das aberturas e áreas iluminadas e sombreadas conforme foto da maquete (IMAGEM 2).


"IMAGEM 4 - imagem de uma obra arquitetônica com efeito semelhante ao efeito produzido na maquete."

segunda-feira, 3 de outubro de 2011

Exercício 5: Sistemas Construtivos


    Neste exercício trabalhamos com sistemas construtivos e tínhamos como objetivo montar uma estrutura com vigas e pilares, projetada pelos professores, e depois tínhamos que fazer aberturas laterais e zenitais nas paredes e lajes para incidência de luz.
       Material utilizado:
- papel pluma
- alfinete
- palito de dente
- isopor